Завдання!

Увага - потрібно приділити увагу вправі "Кола на воді". КОНТРОЛЬ!!!!!! Заповнити всі уроки, принести для виставлення оцінки. Виконуємо двома способами (простим або ускладненим).

Досліди з "Людини і світ". Деякі учні не звітували по жодному з них!!!!!

Навч.разом - Ур 6, вправа "Кола на воді", Ур 7 "Кола на воді". Поставити собі за мету бути наполегливим учнем, доводити почату справу до кінця, відповідально ставитися до виконання домашнього завдання. Принести посібник після канікул з виконаним домашнім завданням. Контроль!!!!

Людина і світ - Ур.  10-11, вивчити правила, переказувати довідки  №6, заповнити порівняльні таблиці, виконати зоряні перегоні, заповнити домашні сторінки. Після канікул проводимо обов"язкову самостійну роботу з "Людини і світ". Узагальнити знання з частини 1, частини 2.

Укр. мова - Ур 11, домашня сторінка. Повторюємо правила!

Читання - Позакласне читання. 

Завдання:

Математика - повторити таблицю множення і ділення, алгоритм розв"язання задач на зведення до одиниці, знаходження периметра трикутника. готуємося до к/р.

Укр. мова. - Ур. 10, РНП з підручника №4, 5, 6 виконати завдання у робочому зошиті,  вчимо правила!!!!

Людина і світ - ДОСЛІДИ хто ще не виконав, приносимо, показуємо, розповідаємо, обговорюємо висновки. Учні отримують оцінки за виконані досліди! Поспішаємо! Незабаром тематичне оцінювання.
Ур. 53, заповнити порівняльну таблицб, вивчити правила.

Діти написали мовну тему, самостійну роботу з математики.
Попереду контрольна робота з математики, аудіювання, перевірка техніки читання, самостійна робота по різним видам задач з еврики, контроль по вправі "кола на воді", словникові слова з української мови.

Самостійна робота з людини і світ  відбудеться після канукул, залік  по таблиці множення і ділення.

Шановні батьки!

У понеділок 19 жовтня  будемо показувати фрагмент уроку з математики. Бути в шкільній формі. Светрик не є шкільною формою. Одягаємо сорочку, жилет, жакет.  У класі температура повітря 20-21 градус.  Дітям комфортно. Перевзуваємося у змінне взуття.


Завдання

Читання: Ур. 4-5, вивчити байку напам"ять.
Математика - потренуватися у  розв"язанні рівнянь, що містять дужки. Повторюємо таблицю!
Інформатика -  прочитати сторінки підручника, написати алфавіт, навпроти кожної букви код (можна вигадати), нище ,згідно вашого коду, написати ім"я дитини.

Наприклад, можна використати двійковий код.


Або придумати власний

Це завдання виконати на А4, або у  робочому зошиті.

Шановні батьки! 

Прошу приводити дітей до школи 

у чітко визначений час: 8.10 - 8.15 

Завчасно повідомляти про відсутність учня , причину відсутності. У цей же день, до 1 уроку, телефонним дзвінком чи смс.

У перший день навчання після відсутності надавати медичну довідку чи записку від батьків.

Шановні батьки! 

Прошу надати письмову інформацію про місцеперебування Вашої дитини 

під час осінніх канікул 

за формою: 

1. Дніпропетровськ

2. Дніпропетровська область

3. Інша область (вказати яка)

4. За кордоном (Де саме? Написати заяву на ім"я директора)

Інформацію вкласти в щоденник дитини.

ЗІ СВЯТОМ!

 

З ДНЕМ ЗАХИСНИКА УКРАЇНИ !

Завдання

Читання - Ур. 3, завдання у домашньому зошиті,  придумати байку, записати у підручник 

Математика - Ур 8, домашній зошит,

Вивчити інформацію  на урок математики:

Тільки повторюємо, вчимо напам"ять.

 В  Ур. 8  (задачі) ,Ур. 9 письмових завдань не виконувати!!!!

1. Ур. 6, ст.22, 1 спосіб, 2 спосіб виконання завдання.

 2. Ур 9, ст. 34, №6, повторити, вивчити правила, які використовують для розв"язання рівняння. Обов"язково!!!!!!!

3.Придумати усно аналогічні задачі до сторінки чемпіонів,  сторінка 32. Обов"язково!!!!!!!

Укр.мова - Ур. 7, ст. 4-5, вивчити правила (антоніми, синоніми, омоніми)

Навч. разом - Ур. 4, ігрова сторінка, вправа "Кола на воді" - ускладнена.

Людина і світ - Ур 5, домашня сторінка, правило, дослід. Повторити правила (корінь, стебло, листок, квітка, плід).

14 жовтня - День захисника України.

Вихідний день.

15 жовтня

Парадна шкільна форма!!!

Змінне взуття!!!

Виконати усні завдання до уроку!

Не запізнюємося.

Шановні батьки!

Прохання підійти до мене для Вашої згоди чи незгоди на обстеження лікаря-стоматолога. Потрібно вказати письмово. Дякую.

Завдання:

Читання - Ур. 2, виконати завдання у зошиті, читаємо ПЧ, можна почати вчити байку  Івана Крилова "Лебідь, Рак і Щука" напам"ять до уроку 5.

Математика - Ур. 7, домашній зошит. 

Вивчити інформацію  на урок математики:

Тільки повторюємо, вчимо напам"ять., В  Ур. 8, 9 письмових завдань не виконувати!!!!

1. Ур. 6, ст.22, 1 спосіб, 2 спосіб виконання завдання.

 2. Ур 9, ст. 34, №6, повторити, вивчити правила, які використовують для розв"язання рівняння.

3.Придумати усно аналогічні задачі до сторінки чемпіонів,  сторінка 32.

Перегляньте, будь ласка, підручники з інформатики. Загублено підручник. Можливо у когось 2 підручника. Вони підписані. 

Досліди  з Людини і світ, якщо виконані, то результати можна записати у таблиці.

Четвер, 15 жовтня,  шкільна парадна форма., обгорнутий підручник з математики, обгорнутий робочий зошит , правильно підписаний., закладка, ручка, простий олівець, кольоровий олівець, увага, хороший настрій, правильне наведення аргументів.

Шановні батьки і діти!

Готуємо змінне взуття!




Під кінець навчального дня під партами брудно, багато пилу. Давайте піклуватися про здоров"я дітей.  Перевзуваємося перед тим, як заходимо вранці до класу. Якщо ви вважаєте, що дитині прохолодно, підготуйте  утеплене змінне взуття.

Поговоріть про неприпустимість вживання ненормативної лексики.

Підійти до мене для Вашої згоди чи незгоди на обстеження лікаря-стоматолога. Потрібно вказати письмово. Дякую.

Завдання

Математика - Ур. 6, домашній зошит. Зверніть увагу на алгоритм виконання завдання  з вимірюванням градусної міри кутів (зразок у класній роботі).

Еврика - Ур. 2, доробити винахідницьку задачу, робота з картою.

Укр. мова - Ур. 6, вивчити правила( антоніми..., омоніми...., вживання апострофа після префіксів).

Всі записи у зошитах виконуємо охайно, каліграфічно. Виправлення охайні, літери, букви не наводимо, а охайно закреслюємо однією лінією навскіс.

Готуємо досліди, записуємо результати дослідів на  сторінках  з практичної роботи посібника "Людини і світ".

До уроку трудового навчання:

- засушені листки

- клей

- листок-основа

-ножиці

- кольоровий папір

- серветки

Правильне, грамотне і охайне виконання письмових завдань привчає учня до систематичної праці, формує повагу до неї, звичку до чистоти, охайності та порядку.

Якщо є помилки у письмових роботах постійно виконуємо РНП

Завдання 

Математика - Ур. 4, ст15  №11, ст. 16  сторінка чемпіонів. Виконати завдання у домашньому зошиті. Взяти транспортир. Вивчити правила №11, ст 15 (трикутник, види трикутників)

Укр. мова - Ур 3, домашній зошитст. 2-3, вивчити правила (синоніми - це...,  префікс - це..., правопис префіксів)

Навчаємося разом - Ур. 2, виконати завдання, вправа "Кола на воді"

Людина і світ - Ур. 2, ст. 14, вивчити  інформацію про стебло, повторити інформацію про корінь, листок. Повторити перегони. Пам"ятаємо про досліди, слідкуємо, аналізуємо, записуємо результати!!!!!

Читання- отримали нову частину, обгорнути у обкладинку,  мати закладку, читати ПЧ у домашньому зошиті до наступного уроку ПЧ. Текстів багато, читаємо завчасно!!!!

Шановні батьки!

Інформація від батьківського комітету!

На цьому тижні здайте внески до БФ "Майбутнє освіти України" 

З повагою, Данильченко З.В.

Шановні батьки!!!!!

Завтра, 2 жовтня, змінено розклад дзвінків. 

5 урок закінчується о 12 годині 30 хвилин.

Велике прохання зустрічати дітей на стадіоні школи!!!!!!!!!!!

Не запізнюйтесь. 

Вчителі виведуть учнів на стадіон з речами.

Учні, які відвідують гурток, закінчують роботу занять 
о 14 годині 30 хвилин.

Зустрічаємо дітей на стадіоні школи!!!!!!!

Після уроків, гуртка всі питання, консультації  проводимо по телефону.

ГПД працює по плану

Завдання:

Математика - Ур. 2., домашній зошит. Приділити увагу виконанню нового типу задач "Задачі на зведення до одиниці". Повторити алгоритм виконання.

Укр. мова - Ур 3, ст. 7 , вправа 4, записати у зошит. Другу частину уроку доробимо у понеділок.  
Молодці!!!!! Всі розповідали правила!

Еврика _ Ур 1, №7, накреслити кути у зошит, позначити, виміряти, записати.